Том 33 № 3 (2022): ОҚМПУ ХАБАРШЫСЫ

Статьи

• Обучение с применением медиатехнологий микробиологических, биотехнологических иследований напитков на основе бродильных процессов

  5-15

  • PDF (Казахский)

• Внедрение и эффективность программы lesson study в обучении биологии

  16-24

  • PDF (Казахский)

• Педагогическое значение изучения лекарственных растений в школьном курсе биологии

  25-34

  • PDF (Казахский)

• Применение компьютерных и цифровых технологий на уроках общей биологии

  35-45

  • PDF (Казахский)

• Формирование способности к саморазвитию при изучении химии в школе

  45-55

  • PDF (Казахский)

• ПРИМЕНЕНИЕ ЭЛЕМЕНТОВ ЭТНОДИДАКТИКИ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ УМЕНИЙ УЧАЩИХСЯ ПРИ ОБУЧЕНИИ ХИМИИ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ

  56-63

  • PDF

• Подготовка будущих учителей к развитию творческого потенциала школьников

  63-72

  • PDF (Казахский)

• Развитие коммуникативных возможностей дошкольников с нарушением слуха через сюжетно-ролевые игры

  72-83

  • PDF (Казахский)

• Cущность и структура понятия «Межпредметная связь»

  83-92

  • PDF (Казахский)

• Отношение к преподаванию английского языка в не лингвистических высших учебных заведениях Каракалпакстана

  93-98

  • PDF (Английский)