Öğrenciler tarafından yenilikçi teknolojilerin kullanılmasının avantajları seminer derslerinde yüksek öğretim kurumlarında

Öz

Bu yazıda yenilikçi teknolojiler, araştırmalar uygulanmaktadır
Pedagojik üniversitelerdeki öğrencilere yöneliktir. Çalışmalar için iki kişi seçildi
gruplar ve bunlardan biri kontrol, diğeri deneyseldir. Yenilikçi teknolojilerden
problem eğitimi ve STEM teknolojisi kullanılmış ve bu süreçte araştırma yapılmıştır
Bu teknolojilerin türlerinden elde edilen sonuçlar. Aynı zamanda bu makalede kullanılmıştır
Yabancı bilim adamlarının çalışmaları, modern öğretim teknolojilerinin türleri ve türleri ortaya konmuştur.
Ayrıca makale, geleneksel seminer programları arasındaki ayrımı vurgulamaktadır
Yenilikçi teknolojiler kullanılarak gerçekleştirilen dersler ve derslerle. Makalede
Tasarım ve uygulama için yenilikçi teknoloji türleri ayrıntılı olarak açıklanmaktadır
Örneğin, kritik teknolojinin dahil olduğu ders ve seminer dersleri
öğrenme, multimedya, bilgisayar teknolojisi öğrenme, tartışma, oyun, teknoloji
Araştırmanın amacına bağlı olarak eğitim, problem eğitimi teknolojisi vb.
çalışmalar, öğrencilerin her derste elde ettikleri başarılar ile gösterildi.
Ders sırasında problem öğrenme teknolojisini kullanarak.Kontrol grubuna uygulandı
geleneksel tipte bir ders uzman grubuna problem eğitimi dersleri verildi ve
Yani teknoloji. Bu makale, sorunlu öğrenme ile ilgili görevleri ve zorlukları ve
Yani teknoloji.