Okuldaki seçmeli derslerle kimyada bilginin geliştirilmesi

Öz

Uzmanlık eğitimi sisteminde seçmeli dersler aşağıdakileri sağlayan bir araçtır 
bilinçli seçimine katkıda bulunan bireysel bir eğitim yörüngesi oluşturmak 
lise düzeyinde ana okul öğrencileri tarafından gelecekteki akademik kurs.  Temel 
seçmeli derslerin oluşum ilkeleri ana hatlarıyla belirtilmiştir: 
öğretilen disiplinler; bilimsel karakter; şu anda derslerin sınırlarının genişletilmesi 
uygulanıyor, derinleşiyor.  Seçmeli kimya derslerinin kullanımı 
öğrencinin motivasyonu ve ilgisinin yanı sıra hayatı anlamaya ve ölçmeye yardımcı olur 
fenomen.  Mesleki eğitim sisteminde seçmeli bir ders ana ders olabilir 
bilinçli seçime katkıda bulunan bireysel bir eğitim yörüngesi oluşturma araçları 
ortaokul öğrencilerinden lise seviyesine giderken gelecekteki bilgiler. Sırasında 
çalışma, tahmin tamamen haklı, ortaya atılan sorular çözüldü e sonuçlar ortaya çıktı 
çizilmiş. Öğretmenin yaratıcı gelişiminde çok önemli bir işlevi yerine getirir. Seçmeli dersler 
modern öğrenme koşulları ve kuramsal bilgiler hakkında bilgi edinilmesine katkıda bulunmak 
öğrencileri profil seçmeye hazırlamanın temelleri, oryantasyon .  İçinde özel bir yer 
öğrencilerin mantıksal düşüncelerinin oluşumu, kimyasal dilde ustalık, kimyasalın gelişimi 
hafıza, kimyasal modelleme yöntemleri seçmeli dersine verilir