B1 SEVİYESİ TÜRKÇE OKUMA METİNLERİNİN SÖZ VARLIĞI ÜZERİNE BİR İNCELEME
Anahtar Kelimeler:
dil, kültür, dil öğretimi, okuma, B1Öz
Dil ile kültür, et ve tırnak gibi ayrılmaz bir bütündür. Dil öğretimi tek başına
sözcük ya da dil bilgisi öğretimi değil, aynı zamanda o dilin içinde geliştiği kültürün de
öğretimidir. Kültür aktarımın sağlanabilmesi için dil öğretim kitaplarındaki okuma metinlerinin
özel bir önemi vardır. Bu çalışmada B1 seviyesi Türkçe kitaplarında yer alan okuma
metinlerindeki söz varlığı üzerine bir değerlendirme yapılmıştır. Ayrıca bu çalışma, “Zemberek”
analiz yöntemiyle Türkçenin yabancı dil olarak öğretiminde temel kaynak olarak hazırlanmış
Yedi İklim Türkçe, İstanbul Yabancılar İçin Türkçe ve Yesevi Türkçe B1 düzeyinde okuma
metinlerindeki kelimelerin kullanım sıklıklarını ve hangi tür kelimelerin ne sıklıkla kullanıldığını
tespit etmek üzere hazırlanmıştır.